Педагогический состав

ФИО
Должность преподавателя
Перечень преподаваемых
дисциплин
Уровень (уровни) профессионального
образования, квалификация
Ученая степень
(при наличии)
Ученое звание
(при наличии)
Сведения о повышении квалификации
(за
последние 3 года)
Сведения о профессиональной
переподготовке
(при наличии)
Сведения о продолжительности опыта
(лет)
работы в профессиональной сфере
Наименование образовательных
программ, в реализации
которых
участвует
педагогический работник
учитель
отсутствует
высшее
учитель английского языка
нет
нет

1)«Развитие психолого-педагогической компетентности педагогов в условиях непрерывного образования»

2)«Основы здорового питания для школьников»

3)«Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»,72ч.

4)« Актуальные вопросы преподавания англ. яз в условиях реализации ФГОС», 72ч.

5)«Безопасное использование сети Интернет», 72ч.

6)«Методические аспекты реализации обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя английского языка», 72ч.



отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель истории и обществознания
нет
нет

Экономика и право: теория и методика преподавания в ОО

Цифровые технологии в профессиональной деятельности учителя

Основы обеспечения информационной безопасности детей

Методические аспекты реализации обновлённых ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя истории и обществознания
 
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель технологии и предпр-ва
нет
нет

Ноябрь, 2022 г.

ГАУ ДПО Институт развития образования РБ г. Уфа

 Ноябрь, 2022 г.

ГАУ ДПО Институт развития образования РБ г.Уфа

 Ноябрь, 2022 г.

ГАУ ДПО Институт развития образования РБ г. Уфа

 Август 2023,


ООО «Межотраслевой институт дополнительного профессионального образования «Аспект»


г. Уфа

«Информационно-коммуникационные технологии в преподавании предмета «Технология» в свете требований ФГОС»,72 ч.

«Современные подходы к преподаванию технологии учащихся с ОВЗ в условиях ФГОС ОО», 108 ч.

«Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО», 72 ч.

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель нач. кл., башк.яз. и лит.
нет
нет

«Оценивание для обучения»

«Организация работы классного руководителя в образовательной организации»

«Работа с трудным поведением: принципы и инструменты»

«Основы здорового питания для школьников»

«Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности» (72 часа)

«Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе» (72 часа)

"Конструктор рабочих программ"

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя начальных классов»
отсутствует
отсутствует
отсутствует
Директор, учитель
отсутствует
высшее
учитель физической культуры
нет
нет
«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФЫГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя физической культуры»
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель математики
нет
нет

«Быстрый старт в искусственный интеллект»

«Подготовка технических специалистов»

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя математики»
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель русского языка и литературы
нет
нет

Инновационные подходы в методике подготовки обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и литературе

Информационно-коммуникационные технологии в организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС нового поколения

Инклюзивное образование и технологии работы учителя русского языка и литературы с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью в рамках ФГОС ООО с учётом профессионального стандарта «Педагог»

Современный урок русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС ООО и СОО

Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (Русский язык»

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель английского и немецкого языков
нет
нет

1)«Современный урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС», 72 ч

2)«Методические аспекты реализации обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя английского языка», 72ч.








отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель английского языка
нет
нет

1)«Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», 108 часов

2)«Методические аспекты реализации обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя английского языка», 72ч
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель (д/о)
отсутствует
высшее
учитель английского языка
нет
нет

Преподавание предметной области «Иностранные языки» согласно ФГОС,22часа

 Ключевые компетенции цифровой экономики,72часа.

 «Внедрение ФГОС для обучающихся с ОВЗ», 59 часов

Формирование и развитие ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта, 66 часов

«Профессионально-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования в условиях ФГОС»,72 часа

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель начальных классов
нет
нет

«Организация работы классного руководителя в образовательной организации»   

ООО « Центр инновационного образования и воспитания».

ООО « Инфоурок»

«Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности»

"Конструктор рабочих программ"

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя начальных классов»



отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
среднее специальное
учитель английского языка
нет
нет

1)«Цифровые технологии профессиональной в деятельности учителя», 72ч

2)«Методические аспекты реализации обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя английского языка», 72ч

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
педагог по физической культуре
нет
нет

«Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках физической культуры в соответствии с ФГОС»

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя физической культуры»


отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель начальных классов
нет
нет

«Основы здорового питания для школьников»

"Конструктор рабочих программ"

«Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных организациях при реализации обновленного ФГОС НОО»

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя начальных классов»
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель немецкого языка
нет
нет

Применение специальных федеральных государственных образовательных стандартов (СФГОС) для детей с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ)

Проекты и проектная методика в преподавании иностранного языка на старшей ступени обучения при реализации ФГОС.

 Ключевые компетенции цифровой экономики,72часа.

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель начальных классов
нет
нет

«Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности»

"Конструктор рабочих программ"

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя начальных классов»

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель математики и информатики
нет
нет

Теория и методика обучения математике в условиях реализации ФГОС СОО

«Подготовка организаторов ППЭ 2023»

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя математики»
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель физики и информатики
нет
нет

Быстрый старт в искусственный интелект

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя физики»
отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
среднее специальное
учитель начальных классов
нет
нет

«Специфика преподавания учебных курсов ОРСЭ в условиях реализации ФГОС НОО ООО»

«Профессионально- педагогическая компетентность педагога- организатора дополнительного образования в условиях ФГОС»

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО в образовательно-воспитательной деятельности учителя начальных классов»

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель
отсутствует
высшее
учитель баш.яз. и литературы
нет
нет

ГАУ ДПО « Институт развития образования Республики Башкортостан» 16 мая 2019 г. Уфа

«Инструменты оценки учебных достижений обучающихся по башкирскому языку и литературе в условиях реализации ФГОС»

ГАУ ДПО « Институт развития образования Республики Башкортостан» 7 марта 2020 г. Уфа

« ГИА по предметам « Башкирский язык» и «Башкирская литература» как результат освоения образовательных программ основного и среднего общего образования»

ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 29.09.2020г. Саратов

«Организация деятельности педагогических работников по классному руководству»

ООО «Центр инновационного образования и воспитания» 29.09.2020г. Саратов

«Организация работы классного руководителя в образовательной организации» в обьеме 250 часов для осуществления профессиональной деятельности в сфере образования по профилю «Классный руководитель»

Институт дополнительного образования.Уфа,12.11.2021.

«Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»

Институт дополнительного образования.Уфа,15.11.2021.

«Использование информацинно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности педагога »в свете требований ФГОС нового поколения

ГАУ ДПО « Институт развития образования Республики Башкортостан» с 4 апреля -13 апреля 2022 г. Уфа

« ГИА по предметам « Башкирский язык» и «Башкирская литература» как результат освоения образовательных программ основного и среднего общего образования»

ГАУ ДПО « Институт развития образования Республики Башкортостан» с 27 марта -1 апреля 2023 г. Уфа

« ГИА по предметам « Башкирский язык» и «Башкирская литература» как результат освоения образовательных программ основного и среднего общего образования»

ООО «Межотраслевой институт дополнительного профессионального образования «Аспект» с 21 августа 2023г по 30 августа 2023г

«Методические аспекты реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в образовательно-воспитательной деятельности учителя башкирского языка


отсутствует
отсутствует
отсутствует

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
Код Наименование профессии, специальности, направления, подготовки Ссылка на страницу о персональном составе педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
153175 краеведение Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «153175 "Всему начало здесь, в краю моем родном."»
АДООП "Акварелька" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "Акварелька" »
АДООП "В ритме танца" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "В ритме танца" »
АДООП "Золотые ручки" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "Золотые ручки" »
АДООП "Интерактивный башкирский" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "Интерактивный башкирский" »
АДООП "Народы Республики Башкортостан" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "Народы Республики Башкортостан" »
АДООП "Танец души" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "Танец души" »
АДООП "Юный художник" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП "Юный художник" »
АДООП «В мире народного творчества» Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « АДООП «В мире народного творчества»»
ДООП "Волшебная иголочка" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Волшебная иголочка" »
ДООП "Говорим, общаемся, понимаем" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Говорим, общаемся, понимаем" »
ДООП "Дизайн национальной одежды" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Дизайн национальной одежды" »
ДООП "Занимательный английский" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Занимательный английский" »
ДООП "Золотые ручки" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Золотые ручки" »
ДООП "Интерактивный башкирский" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Интерактивный башкирский" »
ДООП "Культура, язык и история башкирского народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история башкирского народа"»
ДООП "Культура, язык и история башкирского народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история башкирского народа"»
ДООП "Культура, язык и история немецкого народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история немецкого народа" »
ДООП "Культура, язык и история татарского народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история татарского народа"»
ДООП "Культура, язык и история татарского народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история татарского народа"»
ДООП "Культура, язык и история чувашского народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история чувашского народа"»
ДООП "Культура, язык и история чувашского народа" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Культура, язык и история чувашского народа"»
ДООП "Ладошки-Хлопушки" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Ладошки-Хлопушки" »
ДООП "Мастерская чудес" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Мастерская чудес" »
ДООП "Мир немецкого фольклора" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Мир немецкого фольклора" »
ДООП "Народные танцы" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Народные танцы" »
ДООП "Национальный костюм" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Национальный костюм" »
ДООП "Рукодельницы" Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Рукодельницы" »
ДООП Танец души Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Танец души" »
ДООП Танец души Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы « ДООП "Танец души" »