| | | | | | | | | | | |
| | учитель | Русский язык и литература |
высшее, 1993 г.
БирГПИ,филфак
№ 459573
высшая | - | - |
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС)
2020г. Ассоциация ОО «Электронное образование РБ» (Ключевые компетенции цифровой экономики).
2021г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Преподавание предмета « Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС).
2021г. УЦНО ООО «БЭМ» (Инновационные подходы в методике подготовки обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и литературе).
2021г. БГПУ им.Акмуллы (Актуальные аспекты подготовки к итоговому сочинению).
2022 АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного процесса
в соответствии с обновленным ФГОС ООО). | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | История |
высшее, 1999 г.
БГУ истфак
БВС №0610606
высшая | - | - |
2019г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Современные требования к преподаванию предмета “История России” в свете требований ФГОС и Историко-культурного стандарта”(дистанц.)).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2021г. УЦНО ООО «БЭМ» (Инновационные подходы в методике подготовки обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по истории и обществознанию).
2022г. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО).
2022г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Современные
требования к преподаванию предмета “История России” в свете требований ФГОС и
Историко-культурного стандарта”(дистанц.) | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | Окружающий мир
Русский язык и литературное чтение
Начальные классы |
высшее, 2010 г.
БГПУ нач.фак. ВСТ №373640
высшая | - | - |
2019г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Современная методика преподавания в начальной школе в условиях реализации требований ФГОС НОО).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2021г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся(дистанц.)).
2022г. ФГБУ Федеральный институт оценки качества образования (Оценивание ответов на задания всероссийских проверочных работ. 4 класс).
2022г. ГАУ РБ Центр оценки проф.мастерства и квалиф. Педагогов (Организация образовательного процесса в условиях перехода на новые ФГОС НОО и ООО).
2022г. ИНПО «Вектор развития»
ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы (Цифровые
технологии в профессиональной деятельности учителя) | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | Русский язык и литература
Родной язык и литература |
высшее,1990 г.
БГУ,филфак
ФВ №204329
высшая | - | - |
2021г -Преподавание предмета «Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС.
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2022г -Использование цифровых электронных ресурсов в преподавании татарского языка и литературы в условиях реализации ФГОС СОО.
2022г -Методика преподавания русского языка и родных языков РФ в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и требованиями СОО к образовательным достижениям обучающихся.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | отсутствует |
высшее, 1995 г
БГПИ физмат
ЭВ №499404
высшая | - | - |
2021г -Инновационные подходы в методике подготовки обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по математике и информатике.
2021г -Школа современного учителя математики.
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника.
2023г -Преподавание предмета «Математика» в условиях реализации обновленных
ФГОС ООО, ФГОС СОО | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | География |
высшее, 2009г. БГПУ, ЕГФ
ВСТ №3715638
высшая | - | - |
2019г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Методические особенности преподавания школьной географии в условиях реализации ФГОС).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2022г. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО).
2022г. ФГБОУ ВО БГПУ им М.Акмуллы (Развитие профессиональных компетенций учителя
географии в условиях перехода на новые ФГОС ООО) | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | отсутствует |
|
высшее, 1996г.
ЦВ №469247
|
высшая | - | - |
|
2019г. ГАОУ ДПО ИРО РБ (Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях ФГОС).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2020г. Автономная некоммерч. организация ДПО«Институт современного образования» (Совершенствование процесса преподавания физики в условиях введения ФГОС ООО и СОО).
2021г. ФГАОУ ДПО «Академия Мин просвещения РФ» (Школа современного учителя физики).
2022г. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО).
|
| отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | отсутствует |
высшее,1997 г БГПИ,филфак
МО №053602
высшая | - | - |
2021г -Преподавание предмета « Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС.
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника.
2023г -Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (Русский
язык). | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | Русский язык и литература |
высшее, 1990 г.
БГПИ, филфак
ЭВ №2786614
высшая | - | - |
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2021г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Преподавание предмета «Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС).
2021г. УЦНО ООО «БЭМ» (Инновационные подходы в методике подготовки обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и литературе).
2022г. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного
процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО). | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | отсутствует |
сред.спец.1989г
Бел.пед.уч.
МТ №414899
высшая | - | - |
|
2021г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся(дистанц.)).
2022г. ФГБУ (Федеральный институт оценки качества образования Оценивание ответов на задания всероссийских проверочных работ. 4 класс.)
2022 ГАУ РБ Центр оценки проф.мастерства и квалиф. Педагогов Организация образовательного процесса в условиях перехода на новые ФГОС НОО и ООО.
|
| отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | Иностранный язык(английский) |
высшее,2014г.
БГПУ, им.М.Акмуллы
первая | - | - |
2019г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Современный урок иностранного (английского) языка в условиях реализации ФГОС).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2022г. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО).
2022г. ФГБОУ ВО «БГПУ им Акмуллы» (Цифровые технологии в профессиональной деятельности учителя | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | отсутствует |
высшее, 2008 г
БирГСПА,
филфак
высшая | - | - |
2019г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Современная методика преподавания в начальной школе в условиях реализации требований ФГОС НОО (дистанц.)).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2021г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся(дистанц.))
2022г. ГАУ РБ Центр оценки проф.мастерства и квалиф. Педагогов
(Организация образовательного процесса в условиях перехода на новые ФГОС НОО и
ООО). | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | социальные педагог | отсутствует |
высшее, 1994г.
БГПИ, филфак
первая | - | - |
2020г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Современные формы и технологии работы социального педагога с учетом профстандарта «Специалист в области воспитания» в условиях реализации ФГОС).
2020г. УПЦ НПО г.Уфа (Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)).
2020г. МБУДО Учебный центр профессионального обучения г.Уфа (Организация инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС).
2022г. ГАУ ДПО ИРО РБ (Профилактическая работа социального педагога в образовательной организации.(дистанц.)).
2022г. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» (Организация образовательного
процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО). | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | отсутствует |
высшее, 2003 г.
ВИЭГНУ и права,
ВСБ №0249035
высшая | - | - |
2021г -Проектирование современного урока в условиях реализации требований ФГОС НОО(дистанц)
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС НОО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | Математика | высшее, 2017г. БГУ, физмат, 100204 0034351
первая | - | - |
2021г -Преподавание математики в условиях реализации ФГОС(дистанц).
2021г -Сопровождение профессионально – личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего»)
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | старший организатор | отсутствует |
высшее, 1995 г.
Каракалп.госуд.
унив.им.Бердаха химфак
№040294
высшая | - | - |
2022г -Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС (дистанц.)
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2022г -Цифровые технологии в профессиональной деятельности учителя
2023г -Старший вожатый образовательной организации: Организация культурно – досуговой деятельности учащихся и современные технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | социальный педагог | отсутствует | высшее, 2022г. ФГБОУ ВО БГПУ им. М.Акмуллы, № 100231
0417825 «Пед. образование»
- | отсутствует | - |
2023г -Современные технологии деятельности социального педагога в образовательной организации с учетом профессионального стандарта «Специалист в области воспитания».
2023г -Психологическое сопровождение образования в условиях внедрения
профессионального стандарта «Педагог – психолог»(психолог в сфере образования) | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | Русский язык и литературное чтение |
высшее, 2007г.
БГПУ им.Акмуллы
ВСГ 1182972
высшая | - | - |
2022г -Организация образовательного процесса в условиях перехода на новые ФГОС НОО и ООО.
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель индивидуального обучения, работает по АООП | отсутствует |
высшее, 2004 г.
БГУ,филфак
ВСБ №0916289
первая | - | - |
2021г -Современные подходы применения адаптивной физической культуры в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья». (дистанц.)
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
| | учитель | География |
высшее, 2009 г. БГПУ геофак
ВСТ №3556406
2011г. БирГСПА,родн.яз. и литер.
ВСГ 5728874
высшая | - | - |
2020г -Использование цифровых технологий в преподавании филологических дисциплин в контексте требований ФГОС.
2021г -Методическое сопровождение педагогов по повышению качества подготовки обучающихся к ГИА по географии (дистанц).
2022г -Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО.
2023г -Формирование базовой ИКТ – компетенции учителя предметника. | отсутствует | отсутствует | отсутствует | |
